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宁波小学三晋源木门校内托管服务意见发布!

2019-03-02 宁波市 托管   教职工   小学校   学校   教育
(原标题:宁波小学校内托管意见发布!时间、内容、收费这样规定)

近日,市教育局、市发改委、市财政局、市人力社保局联合发布《关于进一步规范小学放学后校内托管服务工作的实施意见(试行)》。一起来看看吧!

开展小学放学后校内托管服务

是指学校在完成正常教育教学任务之外,基于学生家长自愿,针对确实有接送困难的家庭,由学生所在学校为主具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务,不属于基本公共服务范畴。

各地各校要积极创造条件、加大投入、完善政策,利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,为有刚性需求的学生家庭提供基本的托管服务,帮助家长破解因工作等原因不能按时接送学生难题、保障学生安全、促进学生健康成长。

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自愿申报和统筹安排原则

校内实施托管服务必须坚持学生和家长自愿原则,应由学生家长提出申请,自愿作出选择是否参加放学后学校组织的托管服务。

校内托管服务面向特殊群体而非全体学生。学校托管服务对象审定坚持有条件准入、统筹安排,并优先保障留守儿童。

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公益服务和成本分担原则

实施校内托管服务必须坚持公益性和成本分担相结合,建立完善成本分担机制,采取财政补贴、收取服务性费用等相结合的方式筹措经费。

服务性收费坚持成本补偿和非营利原则,由区县(市)人民政府核定标准,相应费用由学生家庭负担。

对经济困难家庭学生参加校内托管服务的,各地可参照学生资助政策予以支持。

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公开透明和监督监管原则

校内托管服务项目、服务对象、服务时间、服务内容、收费标准等要全面公开,自觉接受监督。各地教育行政部门要加强对校内托管服务监管,确保校内托管服务依法依规实施。

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因地制宜和健康发展原则

实施校内托管服务,各地要结合社区、学校和相关机构资源配置、服务能力等因素,因地制宜制订实施方案,进一步明确服务范围、实施形式、人员安排和安全保障,坚决防止将校内托管服务变相为集体教学或“补课”。

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校内托管服务时间

小学校内托管服务时间原则上为下午放学后至当地机关、企事业单位下班时间。具体服务时间由各地教育行政部门根据实际情况明确。

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校内托管服务对象

小学校内托管服务对象为放学后家长接送有困难、托管有需求的小学生。各地托管服务对象一般应按“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的机制确定。

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校内托管服务内容

小学校内托管服务以学生自主活动为主,主要是组织学生自主阅读、课后作业、体育锻炼等。学校面向全体学生的拓展性课程活动和部分学生参加的校艺术队、体育队等不属于校内托管服务范畴。

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校内托管服务组班和人员配备

校内托管服务,根据实际人数组班,人数较少的可以跨班级跨年级统筹组班。每个托管班应至少安排1名教职工负责管理服务。

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坚持政府指导,属地管理

按照义务教育“以县为主”的管理体制,各区县(市)教育行政部门要担负起小学生放学后校内托管服务的统筹管理职责,发改、财政、人力社保等部门共同做好校内托管服务政策制定、指导管理工作。

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坚持学校主体,合力推进

校内托管服务实施主体是学校。各学校要充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担小学生放学后校内托管服务工作。校内开展托管服务工作,事先要充分征求家长意见,主动向家长告知准入条件、服务形式、服务内容、安全保障措施等。鼓励学校返聘退休教师,招募学生家长、社区志愿者等担任义工,一起参与托管服务工作。

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坚持成本分担,规范收费

校内托管服务必须始终坚持公益性和非营利性,各地可根据实际采取政府购买、适度财政专项补助、合理增加生均公用经费标准、适当收取托管服务费等相结合的成本分担机制,确保校内托管服务正常运行。

托管服务费具体标准,由区县(市)发改部门会同教育、财政部门根据公益性和非营利性原则提出意见,报地方政府确定,并向社会公布。

市教育、发改、财政部门要加强对托管服务成本分担机制和托管服务收费的指导。

校内托管服务费可使用财政票据,由学校财务部门统一收取,纳入学校财务统一管理,由学校根据实际支出列支,用于托管服务等开支。

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坚持教工参与,合理取酬

鼓励和支持教职工在保证按质按量完成正常职责工作任务前提下,参与校内托管服务工作。各地人力社保、财政部门在核定学校绩效工资总量时,应考虑学校开展托管服务的时间、学生数以及当地公办教师平均工资水平等因素,对参与托管服务的学校适当增加绩效工资总量。

学校把托管服务工作纳入教师绩效考核范围,在核定的绩效工资总量内,对参与托管服务的教职工,根据额外增加的工作量给予适当倾斜。发放教职工托管服务工作报酬的经费单列管理。

具体由各地人力社保、财政、教育行政部门制定操作细则,并报市人力社保、财政、教育行政部门备查。

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落实责任,保障安全

切实完善学校托管服务安全管理制度。明确托管服务人员责任,加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织。

各地教育行政部门要会同财政等部门,全面落实中小学校方责任保险、附加无过失责任保险等;引导家长自愿为参加校内托管的学生投保学生平安保险等。

加强监督监管

各地教育行政部门要坚决禁止学校把校内托管服务变成“培训班”“补课班”;坚决禁止学校借托管服务名义高收费、乱收费;校外培训机构一律不得进入校园参与或组织实施校内托管服务,坚决禁止学校借托管服务名义与校外培训机构联合办班。一经查实,必须严肃处理。