2019年 4月16日，杭州市天水幼儿园天禾园区接待了来自杭师大培训班的园长及骨干教师，结对幼儿园乾潭中心幼儿园、爱婴幼儿园的六位老师以及两位黎平跟岗教师也参与了本次“基于创新思维的幼儿教师教学能力提升”培训班研修活动

　　优悦特色 传承创新

　　胡嫣园长以《创新思维与艺术课程建设》为主题和研修教师探讨了园本课程建设的目的与方向——“发展谁、发展什么与怎样发展”，带着三个问题，老师们进行思考与进一步讨论。胡园长深入介绍了天水幼的办园特色、课程路径与体系以及实施状况，并认为：建设园本课程可以扬长避短，但需促进幼儿全面发展，优悦是一个过程，在这个过程中，以儿童的视角进行孩子的自我表达与成长，期待孩子“人人有发展、人人能表达”，做有温度的音乐。

　　研修创新共同成长

　　徐思源副园长以《积分研修提升教师内驱力》为主题，详细介绍了会员研修模式：教师完成项目获得积分，并以积分赢得成长的机会，通过激发教师成长内驱力增长，从而促进个人和团队的共同成长。

　　优悦社团 自由之路

　　天禾园区教研组长叶艳老师介绍了优悦社团的开展形式，通过班班打通、游戏、融合与自主，让孩子自由选择，快乐成长。

　　班本特色 人人发展

　　天水幼儿园一直致力于打造“月月有主题，人人有兴趣；班班有特色，人人有发展。”，基于兴趣点，人人有选择，让音乐伴随孩子成长。

　　兴之所至教师乐团

　　张安颖老师带领教师乐团，弹弹唱唱，舞动敲鼓，心之所安，以乐会友，以声传“情”，岂不美哉。

　　特色项目互动研修

　　优悦声音

　　胡园长与《幼儿园教师之歌》首唱者之一王淑宜老师带领小班组教师、杭师大实习老师以及大厨尹师傅共唱《幼儿园教师之歌》，用歌声传达对教师这份职业的热情。正如歌词所言——“青春伴孩子，孩子做孩子”不管是已在岗的教师还是正在路上的未来幼教者们，都将带着专属的使命与美好心愿，不断前行。

　　优悦心理

　　楼晶老师带领一部分参观团的老师参观了天水幼儿园的资源教室，老师们还亲自体验沙盘游戏，感受沙盘游戏的神奇魅力，开启了一段短暂奇妙的心灵之旅。

　　优悦节奏

　　张安颖老师与朱梦婕老师现场进行尤克里里与非洲鼓的入门教学，在琴声和拍打声中，老师们一起合作完成了歌曲《小宝贝》。

　　优悦社团乐转童年

　　优悦小社团是老师们最不想错过的环节之一。孩子们自由选择，参与心仪的小社团，在音乐和玩乐中，孩子们获得无限乐趣。

　　后记

　　一天的互动研修活动已经结束，相信在这短暂的时间内，老师们感受到了音乐带来的别样魅力。非常感谢老师们对天水幼本次研修活动的好评与宝贵建议，这将是天水幼继续传承创新、不断向前的动力！

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